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    全国职业教育大会召开 传智教育加速培养数字化时代新人才

    放大字体  缩小字体 发布日期:2017-10-17 14:02:17   浏览次数:1080  发布人:f58b****  IP:125.64.47.***  评论:0
    导读

    全国职业教育大会4月12日至13日在京召开,会议强调,在全面建设社会主义现代化国家新征程中,职业教育前途广阔、大有可为。各类职业教育学校及机构要坚持党的领导,坚持正确办学方向,坚持立德树人,优化职业教育类型定位,深化产教融合、校企合作,深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革,稳步发展职业本科教育,建设一批高水平职业院校和专业,推动职普融通,增强职业教育适应性,加快构建现代职业教育体系,

    全国职业教育大会4月12日至13日在京召开,会议强调,在全面建设社会主义现代化国家新征程中,职业教育前途广阔、大有可为。各类职业教育学校及机构要坚持党的领导,坚持正确办学方向,坚持立德树人,优化职业教育类型定位,深化产教融合、校企合作,深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革,稳步发展职业本科教育,建设一批高水平职业院校和专业,推动职普融通,增强职业教育适应性,加快构建现代职业教育体系,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。

    数据显示,职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分。目前,我国经济持续快速发展,职业教育功不可没,已为各行各业累计培养输送2亿多高素质劳动者。“十四五”开局之年,我国要加快建设科技强国,推进科技自立自强国家发展战略已列入关键工作目标纲要。未来五年,数字中国建设蓝图有明确指示,要推动数字产业化及产业数字化转型,打造中国数字经济新优势。

    记者了解到,在这场数字化的进程中,IT职业培训起到了重要作用。作为IT职业培训的龙头企业,传智教育始终紧跟国家政策导向,服务于中国经济高质量发展,坚持为我国经济转型升级输送数字化人才。数据显示,传智教育累计向社会输送各类优秀IT人才30万余人。

    传智教育指出,在数字化转型过程中,用人单位对IT人才的专业化、精细化要求有着较高的要求,行业中高端技术人才的缺口较大。数据可知,我国技能人才已超过2亿人,占就业总量的26%。然而高技能人才仅有5000万人,占技能人才总量的28%,与德国、日本等制造强国相比,仍有差距。因此传智教育通过自主研发的优质课程内容、教学系统和自有教研团队为学员提供高水平的IT技术教育培训服务。

    资料显示,传智教育的课程涉及人工智能、Python、大数据、智能机器人软件开发、JAVAEE、前端与移动开发、软件测试、新媒体+短视频直播运营、产品经理等全方位的数字化人才培训。在课程设计上,传智教育均以真实业务作为参考,根据真实业务的功能数、复杂度,前沿技术解决方案及技术来设计课程。这样的课程设计可以给予学员更多接触真实业务的机会,加深学员对于企业数字化转型需求的理解。

    业内人士表示,当下全球政治经济秩序出现新转变,围绕芯片、5G通信、新能源、互联网等科技竞争再次成为聚焦点。在数字化的浪潮下,传智教育将肩负起高精尖技术人才的培养之责,持续践行“为中华民族伟大复兴而讲课,为千万学生少走弯路而著书”的新使命,培养这个时代所需要的人才。

     
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