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    教师观

    放大字体  缩小字体 发布日期:2024-03-04 00:29:50   浏览次数:68  发布人:d960****  IP:124.223.189***  评论:0
    导读

    一、《教师观》王婷灏,中原焦点团队讲师、心理咨询师,持续原创分享第1921天,2024年3月3日一、教师职业角色的转变    (1)教师是学生学习的引导者和发展的促进者    (2)教师是课程的建设者和开发者    (3)教师是教育教学的研究者    (4)教师是社区型的开放教师二、教师教学行为的转变    (1)在对待师生关系上,新课程强调尊重、赞赏    (2)在对待教学上,新课程强调

    一、《教师观》王婷灏,中原焦点团队讲师、心理咨询师,持续原创分享第1921天,2024年3月3日

    一、教师职业角色的转变

        (1)教师是学生学习的引导者和发展的促进者

        (2)教师是课程的建设者和开发者

        (3)教师是教育教学的研究者

        (4)教师是社区型的开放教师

    二、教师教学行为的转变

        (1)在对待师生关系上,新课程强调尊重、赞赏

        (2)在对待教学上,新课程强调帮助、引导

        (3)在对待自我上,新课程强调反思

        (4)在对待与其他教育者关系上,新课程强调合作

    二、持续每日阅读1446天《心理学基础》。有声读书打卡第1316天。

    三、讲师班开讲第1425天,心理咨询师爸爸的育儿手记。给孩子最好的礼物。

    四、咨询648次。

     
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